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L'éducation élémentaire

Pédagogie scientifique - Tome 2

Comment aider l'enfant de plus de 6 ans à apprendre par lui-même et lui donner confiance ? Maria Montessori place l'enfant au centre de sa pédagogie

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Catégorie

Enfance - Adolescence

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Comment aider l'enfant de plus de 6 ans à apprendre par lui-même et lui donner confiance ? Maria Montessori place l'enfant au centre de sa pédagogie

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Description

Maria Montessori (1870-1952) pense que l'enfant a tout en lui pour se développer harmonieusement. Il faut donc créer l'environnement adapté, le guider sans le forcer et respecter les phases de son développement. Ainsi, en créant les conditions favorables à son épanouissement, il va apprendre lui-même, à son propre rythme,  par ses propres expériences. 

Dans cet ouvrage, destiné aux maîtres et maîtresses d'école, Maria Montessori explique comment organiser une journée de classe en respectant les rythmes et besoins de l'enfant. 

Elle explique aussi comment favoriser les facultés d'attention, de volonté, d'intelligence de l'enfant, mais aussi son sens moral.

Elle souligne également l'importance du corps dans le développement intellectuel : à cet égard, elle indique comment aménager la salle de classe pour que l'enfant s'y sente libre de s'y mouvoir, tout en respectant le travail des autres, et pour qu'il se sente autonome.

Table des matières

  • Préface
  • Avant-propos
  • Un coup d’œil sur la vie de l’enfant
  • Un coup d’œil sur l’éducation d’aujourd’hui
  • Ma contribution expérimentale
  • Préparation de la maîtresse
  • Ambiance
  • Attention
  • Volonté
  • Intelligence
  • Imagination
  • La question morale

Caractéristiques

Auteur
MARIA MONTESSORI
Editeur
DESCLEE DE BROUWER
Nombre de pages
254
Type de livre
Broché
Date de parution
02/06/2016
Langue
Français
Dimensions
14 x 21 cm

Enfance - Adolescence

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